性教育计划的未来发布更新的标准

性教育计划的未来最近发布了第二版“国家性教育标准：核心内容和技能，K-12 ”，以支持教师寻求医学上准确、创伤知情和包容性的性教育。该资源由Advocates for Youth、Answer和性信息和教育委员会制作。 更新后的标准包括性取向研究的进展;性别认同; 社会、种族和生殖正义;以及耻辱和歧视的长期后果。它还包括有关医疗技术的新发展以及社交和露骨色情媒体对人际关系的影响的信息。

Answer 的临时执行董事丹赖斯在一份新闻稿中说，讨论避孕选择和性病传播、承认被认定为 LGBTQ 的年轻人以及关于同意的教导将为年轻人带来积极的结果。

性教育是一个经常引起争议的话题。

在华盛顿州，立法者最近通过了一项综合法案，要求在 K-12 年级教授性健康教育。支持该法案的立法者，包括民主党参议员曼卡·丁格拉 (Manka Dhingra)，表示该课程“适合年龄”，并将教授知情和自愿协议。共和党州参议员史蒂夫奥班声称内容过于露骨。没有共和党人投票赞成该法案。

该法案不乏争议，民主党州长杰伊·英斯利尚未签署该法案。即使担心的传播，数百名愤怒的父母仍站在州议会大厦外抗议该法案。

在德克萨斯州的 奥斯汀独立学区，管理人员要求家长、学生和社区成员为其课程提供意见。反应范围从社交媒体对身体形象的影响到教学生同意的概念。特别是在#MeToo 等运动之后，人们越来越意识到学生需要知道如何说“不”，并在别人对他们说“不”时也能接受。

与此同时，波士顿公立学校根据国家性教育标准从小学开始进行全面的性教育。早期涵盖的主题包括卫生、 青春期和积极的友谊。在以后的几年里，课程讨论生殖健康、避孕和性决策。它还涵盖约会暴力、同意、性别认同和性偏好。

何时开始教授性教育并回答随之而来的不可避免的问题是该主题中最常有争议的方面之一。与年龄较小的学生一起使用的一种方法是适合年龄的介绍性视频，例如来自Amaze Jr. 的视频，这在很大程度上取决于父母自己向孩子介绍该主题。当教育工作者开始回答年轻学生关于婴儿来自哪里或其他关于他们自己起源的问题时，提高父母对这些工具的认识同样重要。

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