行测评分标准 125道题行测评分标准

8月科学教育网小李来为大家讲解下。行测评分标准，125道题行测评分标准这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

行测评分标准：

一、一般分类

1、总分：单项测试最高总分100分，考试时间为120分钟；

2、各项得分：

（1）推理判断：每小题1分，共20题，总分20分；

（2）客观题：每小题1分，共50题，总分50分；

（3）文字、图表填空：每小题2分，共10题，总分20分；

（4）完形填空：每小题3分，共8题，总分24分；

（5）短文改错：每小题2分，共4题，总分 8分；

（6）补句配对：每小题3分，共4题，总分12分；

（7）综合能力：每小题3分，共6题，总分18分；

二、评分原则

1、正确答案得1分，答案不完整得0.5分；

2、客观题错误答案扣0.5分；

3、文字、图表填空完整答案得2分，不完整答案得1分；

4、完形填空每小题填写正确1项得2分，填写正确2项得3分，填写正确3项及以上得4分；

5、短文改错得分：完全正确2分，改编2句1分，改编1句0.5分；

6、补句配对每小题填写的正确数量为3项及以上得3分；

7、综合能力，按照正确项数量进行评分：3正确项2分，4正确项3分，5正确项4分，6正确项5分。

三、其他

1、总分计算：总分=每题正确得分-错误答案扣分；

2、分数线：60分及格，90分优秀，100分满分。

（一）行测总体评价标准

1.准确性：即一个人解决问题的准确性。准确性指标涵盖了解决问题的快慢、正确性以及完整性，比如考生在解决某一题目时能否快速抓紧问题要点，做出正确的判断，把发明过程组合起来，数据和其它信息进行合理分析，以及推断出正确的答案等。

2.逻辑性：即概括能力、分析能力、推理能力、判断能力、证明能力等。逻辑性指标有利于衡量考生的智力水平，考生需要分析出某一问题的有效特征，进行准确的概括，并依此衍生出合理的结论。

3.训练度：即解题技巧、运算能力等。训练度指标可以通过对考生从基础知识、数学计算以及运算技巧，以及完成题目运算时间上所到达的水平来衡量。

（二）行测体现评价标准

1.数学解题技巧：考生的数学解题技巧主要是考察其运用智力去解决数学问题，以及运算技巧。也就是看考生在解题过程中，是否能迅速有效地运用简单数学技巧和运算方法解决问题，以及计算正确性。

2.心理调适：考生需要正确理解、接受考试整体氛围，能充分准备考场活动，能得到正确意义概念，能适当运用自身心理优点，以心理调适、影响考试结果。

3.考题分类：考试题型多样，有数量关系、逻辑推导、判断、填空等，要求考生能够对考题分类有效处理，要求考生具有辨别考题类型的能力，有利于尽快定位当前问题，以便迅速有效解决考题。

（三）行测综合评价标准

1.学习分析能力：即在考试中能根据现存的问题迅速分辩具体单点，并根据历史学习经验联想出细节和转折处理策略，做出有效判断，为解决问题创造条件。

2.细节关系：考生对细节信息、间接信息或假设性信息能否准确认知，并能有效组织这些信息，推理出合理结论，从而完成要求操作，并有助于考生总结解题经验。

3.时间管理：考生根据考场环境与时间安排，合理分配解答每个试题的时间，加剧根据特定质量完成预期的质量，有助于提高解题能力，减少无效时间等。

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