养鱼记古诗文网（养鱼记原文及翻译）

您好,今天小编胡舒来为大家解答以上的问题。养鱼记古诗文网，养鱼记原文及翻译相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、【原文】折檐之前有隙地，方四五丈，直对非非堂，修竹环绕荫映，未尝植物，因洿以为池。

2、不方不圆，任其地形;不愁不筑，全其自然。

3、纵锸以浚之，汲井以盈之。

4、湛乎汪洋，晶乎清明，微风而波，无波而平，若星若月，精彩下入。

5、予偃息其上，潜形于毫芒;循漪沿岸，渺然有江潮千里之想。

6、斯足以舒忧隘而娱穷独也。

7、 乃求渔者之罟，市数十鱼，童子养之乎其中。

8、童子以为斗斛之水不能广其容，盖活其小者而弃其大者。

9、怪而问之，且以是对。

10、嗟乎!其童子无乃嚚昏而无识矣乎!予观巨鱼枯涸在旁不得其所，而群小鱼游戏乎浅狭之间，有若自足焉，感之而作养鱼记。

11、 【译文】房檐转角的前面有块空地，面积四五丈，直对非非堂，四周绿竹成荫，没有种植花草。

12、按照空地的地形，挖一口不方不圆的池塘，没用砖砌壁，没用泥土修建，保存它原有的特点。

13、用锹开沟疏通水路，从井里取水灌入池塘，池水满满地，清澈透明。

14、有风，漾起水波;没风，水面平静清澈，星星月亮都能倒映出来。

15、我在池塘旁休息，须眉都能看得清清楚楚。

16、循着水面微波沿岸散步，有一种茫然身处千里江湖上的感受，我的忧愁和孤独都得到解脱。

17、 我找到一个大鱼网，买了几十尾鱼，叫童子把它放进池塘里养，童子认为池塘水有限;又不能扩大容积，他把小鱼放进池塘，而把大鱼丢在一边。

18、我感到奇怪，问他;他把自己的看法告诉我。

19、唉!那个童子也是愚昧糊涂没有见识啊!我看那些大鱼枯死在池塘一边，而那些小鱼游戏在又浅又窄的池塘里，显出得意的样子。

20、我很有感触，因而写了《养鱼记》。

21、 【译文2】房檐转角的前面有块空地，面积四五丈，直对非非堂，四周绿竹成阴，没有种植花草。

22、按照空地的地形，挖一口不方不圆的池塘，没用砖砌壁，没用泥土修建，保存它原有的特点。

23、用锹开沟疏通水路，从井里取水灌入池塘，池水满满的，清澈透明。

24、有风，漾起水波;没风，水面平静清澈，星星月亮都能倒映出来。

25、我在池塘旁边休息，须眉都能看得清清楚楚。

26、循着水面微波沿岸散步，有一种茫然身处千里江湖上的感受，我的忧愁和孤独都得到了解脱。

27、 我找一位渔人，买了几十尾鱼，叫童子把它们放进池塘里养，童子认为池塘水有限，又不能扩大容积，就把小鱼放进池塘，而把大鱼丢在一边。

28、我感到奇怪，问他;他把自己的看法告诉我。

29、唉!那个童子也是愚昧糊涂没有见识啊!我看那些大鱼枯死在池塘一边，而那些小鱼游戏在又浅又窄的池塘里，显出得意的样子。

30、我很有感触，因而写了这篇《养鱼记》。

31、 【题解】这是一篇杂文，当然属于小品。

32、所谓“杂文”，原指作品内容驳杂，于文体不易归类，故以“杂”名之。

33、而所谓小品文，其内容实亦属于“杂”之一类。

34、如尺牍、题跋、随笔、日记等短文，皆在小品范畴之内，而其内容也都是无所不包的“杂拌儿”。

35、由此可见，小品文者，第一是形式短小，第二则为内容庞杂。

36、至于今天多称讽刺小品为杂文，此盖肇端于鲁迅的大量作品。

37、其实讽刺小品只是杂文的一种，有些抒情小品，内容又何尝不杂!如果文中抒情与讽刺兼而有之，那恐怕更是标准的“杂”文了。

38、 这篇《养鱼记》，可以说是抒情与讽刺兼而有之的杂文。

39、题目“养鱼”，而文章的一半篇幅都用在对鱼池的描绘上，先从位置写起，说明这小池“直对非非堂”。

40、再写鱼池形成的原因，那是由于有一块未种花草的空地，便用来挖成一个不方不圆不大不小的土坑，然后注入了清澄的井水，使之成为池塘。

41、池塘虽小，却是足供作者休息和散步的好地方。

42、凭了作者艺术的素养和丰富的想像，竟然在这小小的池边获得了精神寄托，“渺然有江湖千里之想”，并且“足以舒忧隘而娱穷独”，这确是朴实无华的抒情妙笔。

本文就为大家分享到这里，希望小伙伴们会喜欢。

　　免责声明：本文由用户上传，与本网站立场无关。财经信息仅供读者参考，并不构成投资建议。投资者据此操作，风险自担。 如有侵权请联系删除！