与父母较富裕的学生相比，来自工人阶级背景的学生进入“金三角”大学攻读硕士学位的可能性大约是他们的一半，即使他们在学历上相称也是如此。在同类研究中，研究人员分析了35,000名居住在英国的学生的数据，这些学生在获得第一学位后继续攻读硕士学位，结果发现大多数留在同一所大学继续学习。

那些转大学的学生中，有24%的父母是来自高级专业的学生进入了“金三角”大学，即牛津大学，剑桥大学和一些伦敦大学，而父母中有11%的人从事日常工作。

在考虑那些获得学士学位的学生时，差距仍然存在-来自较高背景的学生中有36%的人去了金三角大学，而父母从事日常工作的人中只有20%。

约克大学的研究员JoséLuisMateos-González和Paul Wakeling教授说，寻找资金的困难可能使贫困的学生望而却步。

马特奥斯先生在2019年8月22日于曼彻斯特举行的欧洲社会学协会会议上说：“流动性比我们预期的要少，具有优势背景的人员更有可能搬迁机构并以黄金三角方式攻读硕士课程机构。

“根据大学毕业生的社会经济背景，机构上的不动性差异很大。在具有制度流动性的毕业生中，按社会经济分类，入读金三角大学的几率差异很大。

“即使在我们检查了具有一流学历的同一类型大学的学生后，情况仍然如此，看来进入高等教育的精英院校途径已被关闭。

“来自工人阶级背景的学生可能会被阻止在金三角大学学习的原因可能是资金。那些在2017/18年度攻读硕士学位的学生可以获得政府支持的贷款，上限为10,280英镑。在大多数情况下在这种情况下，这笔钱几乎无法支付领先大学的硕士学位费用，而这些大学的学费往往高于平均水平。

“这加上伦敦，剑桥或牛津等城市的高昂维护成本，可能使贫困学生无法在金三角大学攻读硕士学位。”

Mateos先生说，他们之所以进行这项研究，是因为有关扩大参与的辩论在很大程度上没有注意到升读硕士学位的经历。

研究人员分析了来自英国高等教育统计局的数据以及来自高等教育的离校者调查的数据，其中包含来自所有学生的信息，这些学生在2016/17年度获得了350,000学位，其中35,000继续攻读了硕士学位。

“金三角”是牛津大学和剑桥大学以及伦敦的一些机构：帝国理工学院，金斯学院，伦敦大学学院和伦敦经济学院。

研究人员对父母的职业使用了国家统计的社会经济分类法，该分类法分为七个组：高级管理人员和专业人员;高级管理人员和专业人员。较低的管理人员和专业人员;中级职业;小雇主和自营账户工人;较低的监督和技术职业;半常规职业;常规职业。