教育信息：2021春季学期教研组一课三磨校本教研活动安排

当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节，因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样，有句古话叫上梁不正下梁歪，课外教育也很重要，那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识，希望大家看了有所帮助。

主题：学生自主学习能力培养的探索实践

活动形式：一课三磨、课堂观察、说课、评课、交流辩论、活动综述

参加对象：北校区全体数学教师

磨课前：

1．研讨主题子课题内容确定。

2. 解读教材及查阅相关学习资料。

磨课中：

观课者围绕主题或者根据课堂观察样表有选择地观察、记录和反思。

磨课后：

1．反思整理：教师自主整理上课或观课反思。

2．现场说课评课：由主持人引领主题发言、说课和评课。

3．整理分析、重构、形成新教案。

4．三次磨课后形成一份课例研究报告和新闻撰写。

具体人员分工安排：

3月：

课堂观察：沈利明 张华、李雪梅、张少华、吴春霞 吴蜜红

研讨整理（评析及精彩言论）：张华

课堂实录：吴蜜红

教学设计初稿和重构：李雪梅

新闻发布：沈利明

4月：

课堂观察：吴蜜红、沈利明、张 华、李雪梅、张少华

研讨整理（评析及精彩言论）：张华

课堂实录：吴春霞

教学设计初稿和重构：王丽红

新闻发布：沈利明

5月：

课堂观察：沈利明、王丽红 李雪梅、张少华、吴春霞、吴蜜红、张华

研讨整理（评析及精彩言论）：张华

课堂实录：吴春霞

教学设计初稿和重构：沈利明

新闻发布：沈利明

6月：

整理总结并汇总

主题研究综述等：沈利明

听课反思随笔等：吴春霞、张华

撰写课例研究报告：王丽红、李雪梅、沈利明
具体研讨安排：时间年段磨课教师班级/节次课题2月23日开学初制定“一课三磨”校本教研活动计划、规范七认真3月8日高段一磨：王丽红二（1）班教室《确定位置》3月22日高段二磨：王丽红六（1）第4节《确定位置》3月30日高段三磨：王丽红六（2）第4节《确定位置》4月5日中段一磨：李雪梅二（1）班教室《运算律》4月13日中段二磨：李雪梅四（1）第4节《运算律》4月19日中段三磨：李雪梅二（1）班教室《运算律》5月3日低段一磨：沈利明二（1）班教室《角的初步认识》5月11日低段二磨（一）：沈利明二（1）第4节《角的初步认识》5月17日低段二磨（二）：沈利明二（1）班教室《角的初步认识》5月18日低段三磨（一）：沈利明二（2）第4节《角的初步认识》5月31日低段三磨（二）：沈利明二（1）班教室《角的初步认识》6月14日学期总结整理l>

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