帮助支持的K-12学校并缩小高需求学生的机会差距

EdTech 初创公司Tutored by Teachers (TbT) 宣布，它已经筹集了超过1000 万美元的 A 轮融资，由 GSV Ventures 领投，以扩大其教师社区并提高服务更多人的能力今年 超过10,000 名 K -12 学生。

该轮融资还包括新的投资者 TMV 和 A-Street Ventures，他们加入了早期支持者 NewSchools Venture Fund、前夏洛特-梅克伦堡学校校长和 TbT 顾问Peter Gorman以及著名的教育科技创始人Sidharth Kakkar(Freckle，被 Renaissance 收购)和Neal Taparia( Imagine Easy Solutions，被 Chegg 收购)。

“GSV 很自豪能与世界级企业家、儿时好友和 TbT 联合创始人 Shaan 和 Rahul 合作。我们相信，的 K-12 学生需要以最高学习效率大规模提供的高剂量辅导，以从前所未有的学习损失中恢复。对我们而言，TbT 是对高回报教育组织的投资——增加获得最高质量学习的机会，同时为学习领导者提供杠杆，以抵消已经发生的代际学习损失。我们感到无比自豪与这个团队保持一致，” GSV Ventures 执行合伙人 Deborah Quazzo说。

TbT 采用基于证据的方法直接与学校合作，为高需求、服务不足的学生提供来自高素质、认证教师的补充性、小组虚拟教学，同时为教师提供他们应得的补偿和成长为教育的机会TbT 中的管理角色。在过去的 9 个月中，TbT 使用其文化响应式教学框架，在几周内持续为学生提供 10-15 分的学业成绩，达到目标标准。

洛杉矶联合学区 (LAUSD) 校长Lester Powell博士说：“在教师无障碍学习模式和合格教师网络的指导下，我们帮助改变了落后并需要额外支持的学生的发展轨迹。 ”

通过将多元化、敬业的教师社区聚集在一起，并以 TbT 的全孩子学习方法为重点，该计划已经开始在一些最大的城市取得成功，包括费城、纽约、洛杉矶、印第安纳波利斯和夏洛特。

“COVID 恶化了每个人的结果。它扰乱了课堂，使作为课堂教师的重要工作变得更加困难，并扩大了低收入和代表性不足学生的机会差距，”与 TbT 共同创立的Shaan Akbar说EdTech 执行官拉胡尔·卡利塔( Rahul Kalita) 。“我们正在上学期间建立小组虚拟学习基础设施，以支持 K-12 教育，在此过程中，我们正在建立这个国家所见过的最大的公私合作伙伴关系。我们不会休息，直到学生和教师充分发挥他们的潜力。”

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