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导读文 | 欣欣妈育儿（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）悠悠今年刚上小学，在班里表现不错，上课认真听讲，平时跟同学们相处

悠悠今年刚上小学，在班里表现不错，上课认真听讲，平时跟同学们相处地也很融洽，只是有一点最让父母头疼，就是他不爱写作业。每天晚上老师布置的作业他都要写到九点多钟，不是不会做而是太磨蹭了，一会上厕所，一会吃东西，一会看漫画，别的孩子半个小时就写完的作业，他要写两个小时。为此，妈妈有时会对悠悠大吼，让他赶紧写作业，刚开始这样的吼叫还管用，再后来妈妈再怎么大声训斥，他也充耳不闻，自顾自的玩。没办法，最后只能靠爸爸武力制裁了。

一般来说，孩子刚从幼儿园毕业进入小学的时候会有点不适应。玩起来没有节制，时间观念不强，做作业拖拖拉拉，让父母们很是烦恼。其实这并不代表孩子不爱学习，或许只是父母的教育方式不对。就像悠悠妈妈一样，如果采取错误的方式引导孩子写作业，自然会收效甚微。

你是如何引导孩子写作业的？

父母肯定都希望孩子学习勤奋用功，每天回家早早就把作业完成，那么你是如何引导孩子写作业的呢？一般来说，父母的表现有以下几种。

1、大声吼叫式

有些父母看到孩子在玩，没有写作业，就大声吼叫，呵斥，让孩子写作业，这样命令式的教育方式，孩子会很抵触。每个人都希望自己被尊重，不喜欢自己被命令，所以，用大声吼叫的方式让孩子做作业，孩子会非常不情愿，时间长了，还会变得叛逆。

2、威胁恐吓式

运用这种方式让孩子写作业也非常不科学。比如家长威胁孩子如果不能在规定时间内完成作业就要受到惩罚。孩子可能会害怕受罚，才乖乖做作业，但是长此以往，孩子会丧失学习的主动性，被逼无奈之下才会写作业；更重要的是，生活在威胁恐吓坏境下的孩子，会缺乏安全感，不利于孩子的身心健康。

3、条件谈判式

相比于上面两种方式，这是比较温和巧妙的，但也不可取。家长通过满足孩子的要求，或者给予一定的奖励来让孩子好好学习，这样的方式，短期来看，孩子会很有动力做作业，但是时间长了，孩子会觉得学习不是给自己学习的，是替父母学的，一旦外界的奖励机制取消，孩子就没有了学习动力。

怎样让孩子爱上写作业？

教育的本质是激发孩子自我成长的意愿，外在因素无法让孩子真正喜欢写作业，除非孩子发自内心想去做。引导孩子学习的有效方式应该达到"随风潜入夜，润物细无声"的境界。那么具体如何做呢？

1、创造良好的学习氛围

如果把学习当做是一个兴趣来培养的话，那么氛围是非常重要的。写作业需要专注和集中注意力，所以要给孩子创造非常浓厚的学习氛围。最好的情景就是晚上家里人跟孩子一起看书学习，如果做不到，那么全家也要保持足够的安静，让孩子能够投入到学习中。如果爸爸在家打游戏，妈妈天天追电视剧，环境嘈杂，孩子静不下心也就无法好好写作业。

2、让孩子知道学习是自己的事

学习将伴随孩子的一生，在求学阶段，孩子是以学习为主，工作之后，也需要不断的进修，才能保持与时俱进。。所以，从小就要让孩子意识到，学习是自己的事，是对自己负责任的事，不是替父母学的，也不是替老师学的，学到的知识和本领会让自己受益一生。

在这一点上，家长要注意让孩子感受到知识的实用性和重要性，比如孩子学会认字了，就要让孩子在生活中使用，做菜的时候，让孩子帮忙拿盐、酱油、醋，让孩子知道汉字在生活的作用。再比如去超市买东西的时候，让孩子先算价格再结账，这样孩子就会知道学好数学的重要性。总之，要让孩子切实体会到学习的用处，孩子自然会爱上写作业。

3、及时关注孩子的学习情况，帮助孩子查漏补缺

有时候孩子不爱写作业，不是因为偷懒不爱学习，而是因为遇到了难题不会做，这时候父母就要多多关注孩子的学习情况了。

个体的差异性导致每个孩子对所学知识的吸收程度不一样，所以，可能这个问题很简单，其他同学都会，就自己的孩子不会做，这种情况是很正常的。这时家长要接纳孩子，并且及时发现孩子学习上的困难，帮助孩子查漏补缺，扫除学习障碍，孩子自然会乖乖写作业。

在督促孩子写作业时，家长要注意的几点事项

1、不要急于求成

一口吃不成胖子，在教育孩子的时候，尤其要有耐心。让孩子爱学习爱写作业是一个持久战，需要耗费很多时间和精力。家长要学会给予孩子一定的成长空间，不能要求孩子一下子就变得非常优秀，短期内把作业做地又快又好，这种要求很不切实际。

2、不要将自己的孩子跟别人比较

很多家长都会拿自己的孩子跟其他孩子比较，然后认为别人家的孩子哪里都好，自己的孩子哪里都不好。表面上看你是想以此激励自己的孩子好好学习，但事实上并不会这样，对于孩子来说，经常被贬低会形成一种消极的心理暗示，时间长了，孩子也会认为自己低人一等。

3、要恩威并施，奖惩并行

督促孩子写作业的过程中，孩子肯定会有不听话、调皮的时候，家长要注意恩威并施，奖惩并行。和颜悦色不管用的时候，就要开始严肃教育了。当孩子不听指挥，不听说教时，可以给予一定的惩罚。在孩子的价值观和是非观没有建全之前，家长可以通过适当的惩罚，让孩子明晰正误。

同样，如果孩子表现好的话，家长也不要吝惜赞美之词，因为每个人都需要别人的肯定和认可。在孩子的成长过程中，正向激励的作用比我们想象中的大很多。

总之，没有教育不好的孩子，只有不懂教育，不会教育的家长。孩子不爱写作业是表象，不能单纯的批评指责孩子，要学会深挖问题背后潜藏的真相，到底是自己采取的教育方式太过激，还是没有给孩子提供相应的学习支持，找到缘由之后问题才能迎刃而解。