小学五年级上册数学第三单元重要知识点

2020-01-19 05:52 来源:未知
小学五年级上册数学第三单元重要知识点 第三单元:小数除法 1、小数除法的意义与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 如:2.41.6表示已知

小学五年级上册数学第三单元重要知识点

  第三单元:小数除法

  1、小数除法的意义与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

  如:2.41.6表示已知两个因数的积是2.4与其中一个因数是1.6,求另一个因数是多少。

  2、小数除以整数,按照整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果整数部分不够除,就商0,点上小数点。如果除到被除数的末尾还有余数,要在余数后面添0继续除。

  3、商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。

  4、一个数除以小数,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,位数不够的要添0补足。然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

  5、被除数比除数大的,商大于1。被除数比除数小的,商小于1。

  6、一个数(0除外)除以1,商等于原来的数。

  一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小。

  一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大。

  7、A除以B算式为AB;A除B算式为BA;A去除B算式为BA;A被B除算式为AB。

  8、求商的近似数时,计算到比保留的小数位数多一位,再将最后一位四舍五入。

  9、一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。

  10、一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。

  11、写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个循环点。

  12、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分是无限的小数叫做无限小数。循环小数是无限小数,但无限小数不全是循环小数。

  13、整数、小数四则混合运算顺序:

  一个算式里,如果只有乘除法或者只有加减法,要从左往右依次计算;如果既有乘除法,又有加减法,要先做乘除法,再做加减法;如果有括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。

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