路人借问遥招手的下一句是怕得鱼惊不应人。这句诗出自唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》,生动描绘了孩童在河边专注钓鱼时,面对路人问路,连忙挥手示意不要惊扰鱼儿的纯真画面。整首诗以白描手法刻画儿童心理,语言质朴自然,是唐诗中描写儿童生活场景的典范之作,常被用于语文教学和传统文化赏析。

【常见问题】
问题1:路人借问遥招手的下一句是什么?
回答1:路人借问遥招手的下一句是“怕得鱼惊不应人”,出自唐代胡令能的《小儿垂钓》。
问题2:路人借问遥招手出自哪首古诗?
回答2:路人借问遥招手出自唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》,全诗共四句,描写了稚子学钓鱼的趣味场景。
问题3:路人借问遥招手的全诗内容是什么?
回答3:全诗为“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”
问题4:路人借问遥招手表达了怎样的情感?
回答4:这句诗通过孩童“遥招手”的动作细节,表现出他怕鱼受惊的紧张心理,以及天真烂漫的童趣,体现了诗人对儿童纯真世界的细腻观察。


