教育信息：教师素养大赛活动总结

当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节，因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样，有句古话叫上梁不正下梁歪，课外教育也很重要，那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识，希望大家看了有所帮助。

为了促进我校语文教师的专业发展，4月11、12日举行的 “二七区刘胡垌小学语文教师素养大赛”活动已落下帷幕。现将活动总结如下：

一、时间：2017年4月11——12日

二、地点：二七区刘胡垌小学

三、要求：

1、每位参赛教师必须在11日上午8:00到会议室粉笔字考场，自带小黑板。

四、日程安排：

11日上午进行书写展示、朗读展示、知识素养现场答辩、才艺表演四大项。书写集体进行，之后将朗读、答辩、才艺抽签进行。

1、书写展示

书写展示8:20开始，7名参赛选手集体书写，书写内容选自现行小学语文教材，现场抽签选定内容，在规定时间内现场粉笔字书写。粉笔字书写占总成绩的10%。（10分钟）全体业务领导监督、评议。

2、朗读展示

朗读内容选自现行小学语文教材，赛前10分钟抽签选定篇目。占总成绩的10%。每位选手3—5分钟时间。

3、知识素养现场答辩

考查内容涵盖小学语文教师根据专业要求应掌握和运用的知识及《语文课程标准》修订版。现场抽签选题，在规定时限内现场答题。占总成绩的25%。 （3—5分钟）

4、才艺表演

才艺表演可选简笔画、唱歌、舞蹈、器乐、书法、朗诵、曲艺、戏剧表演等形式，内容及形式自定，须与语文教育相关。占总成绩的5%。（3—5分钟）

5、12日上午讲课，限时20分钟。

课题：一年级语文下册《操场上》

二年级语文下册《雷雨》、《最大的书》

三年级语文下册《妈妈的账单》

五年级下册《我想》

五、评比结果

此次活动我校并没有将它看成只是为了参赛而作准备，而是将活动的目的定位于提高全校语文教师的各项能力。

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