形容老师对学生默默无闻的培育的词语（形容老师对学生默默无闻的培育的诗句）

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1、形容老师对学生默默无闻的培育：随风潜入夜，润物细无声。

2、出自唐朝爱国诗人杜甫，原文：《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。

3、随风潜入夜，润物细无声。

4、野径云俱黑，江船火独明。

5、晓看红湿处，花重锦官城。

6、释义：这一场雨就好似选好时候，正当春天万物生长之时就随即降临。

7、细雨随着春风在夜里悄悄来到，它默默地滋润万物，没有一点声音。

8、雨夜中，田野间的小路黑茫茫，只有江中渔船上灯火独自明亮着。

9、要是早晨起来看看，锦官城里该是一片万紫千红吧。

10、扩展资料作品赏析杜甫一生高兴的时候不多，把自己的喜悦之情写到诗歌里的更少，大部分情况之下他写的是他的艰难生活和家国之忧，而他少有的两篇经典的写喜悦之情的诗都写在成都草堂之后。

11、当一场春雨到来，他满心喜悦化成了诗句。

12、这是杜甫笔下最经典的一场雨，在诗人眼中，这场雨被赋予了情感，成了”好“雨。

13、病困长安的杜甫，雨中床前生苔、屋前生鱼的时候他是讨厌雨的；在逃难途中的杜甫，陷于泥泞、纵马不前时他肯定是嫌雨的恶毒的；后来被淋得”床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝“时，他肯定也对雨有十足的厌恶。

14、但在这一年的春天，他种植的树与竹，他的蔬菜、庄稼都期待雨水的滋润时，春雨恰恰来了。

15、俗话说是“春雨贵如油”，这一场雨，它知道春天时节到了，所以来了。

16、好就好在它是“随风潜入夜，润物细无声”，“潜”、偷偷在夜晚来到，“润”、滋润万物，“细”，不是暴雨，就是细细的滋润，这些字都生动地写出了雨“好”的特点。

17、雨之所以“好”，好就好在适时，好在“润物”，好在“细”小，好在下得够久。

18、但这还不算完，颈联接着写雨的好，这雨是真的好啊，好就好在他不在白天来讨好你，而是在晚上到来，并且这雨也不是稍下就停，而是要下就一次下个够，下一整夜，天地在一片黑暗之中，只有船上的灯火是明的。

19、这首诗描写细腻、动人。

20、诗的情节从概括的叙述到形象的描绘，由耳闻到目睹，自当晚到次晨，结构谨严。

21、用词讲究。

22、颇为难写的夜雨景色，却写得十分耀眼突出，使人从字里行间。

23、呼吸到一股令人喜悦的春天气息。

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