【小鹿的玫瑰花原文】《小鹿的玫瑰花》是一篇充满童趣和温情的儿童故事，讲述了小鹿种下玫瑰花后，经历等待、期待与分享的过程，最终收获了友谊和快乐。故事通过简单的情节传递了“分享”与“等待”的美好寓意。
一、
故事简介：
小鹿在春天种下了一朵玫瑰花，每天细心照料它，期待花开的那一刻。然而，当花终于开放时，小鹿却因为生病无法欣赏到花朵的美丽。其他动物看到盛开的玫瑰花后，纷纷前来欣赏，并向小鹿表达了赞美。虽然小鹿没有亲眼看到花儿绽放，但他从大家的喜悦中感受到了幸福。
主题思想：
1. 分享的快乐：即使自己不能享受成果，但通过分享也能获得快乐。
2. 耐心与坚持：种花需要时间，成长也需要等待。
3. 友情的力量：朋友的理解和陪伴让孤独变得温暖。
二、关键情节表格
| 时间阶段 | 情节描述 | 小鹿的心理变化 |
| 春天 | 小鹿种下玫瑰花，每天浇水、施肥 | 充满期待，满怀希望 |
| 夏天 | 玫瑰花开始生长，但小鹿生病了 | 既担心花的生长，又为自己的病感到难过 |
| 花开之时 | 玫瑰花开了，但小鹿因病未能看到 | 遗憾，但内心仍感到满足 |
| 动物来访 | 其他动物看到花后纷纷赞美 | 心中感到温暖和欣慰 |
三、语言风格与情感表达
故事语言简洁明快，用词生动形象，如“嫩绿的新芽”、“红艳艳的花朵”等，增强了画面感。同时，通过小鹿的视角，传达出一种温柔细腻的情感，使读者感受到内心的感动与共鸣。
四、教学意义
《小鹿的玫瑰花》不仅适合儿童阅读，也适合成年人反思生活中的等待与分享。它告诉我们：有些美好不是为了自己而存在，而是为了让更多人感受到温暖与快乐。
结语：
《小鹿的玫瑰花》虽短，却蕴含深意。它提醒我们，在生活中多一份耐心，多一份分享，世界便会更加美好。