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为了帮助学生进行3D思维地质学家转向了纸模型制作

剪刀。紫色胶棒。纸张设计可以切出并折叠。克里斯·洛瑞(Chris Lowry)在布法罗大学(University of Buffalo)教授高级地质学院课程。但是 浏览全文>>

学区无计划地投入在线学习

在一个旋风的星期中,老师想出了数字版本,包括从高中英语讨论到幼儿园体育课的所有内容,城市官员争先恐后地为需要帮助的学生找到笔记本电 浏览全文>>

Mochizuki的遍历Teichmüller证明已经发布

经过八年的辩论,数学家真月伸一(Shinichi Mochizuki)为他的艰巨事业找到了出版商-跨学科的Teichmüller理论(IUT)。作为600页证明书的 浏览全文>>

您的孩子的早期学习并不仅仅是因为他们不在育儿中而停止

在托儿所和学龄前儿童中,孩子们体验属于一个社区并积极参与他们的学习。他们还进行小组协作,这有助于他们学习如何进行谈判,倾听和共同参 浏览全文>>

最初的动机是在大规模在线公开课程中学习的关键因素

OpenCourseWare运动以来,已经开发了许多类型的倡议来通过使用数字技术来开放接受教育的机会。除其他资源外,MOOC也在激增。这些为不限数量 浏览全文>>

充实计划帮助儿童建立知识

我们如何组织信息在记忆,推理和获取新知识的能力中起着不可或缺的作用。在没有常规教育计划的情况下,这种大流行病加剧了儿童获得发展新技 浏览全文>>

研究对Ofsted评级的有用性产生怀疑

一项新的研究结果质疑了Ofsted评分作为指导父母和学生选择中学的指南的有用性。这项由约克大学领导的研究表明,Ofsted对中学质量的评级所占 浏览全文>>

在学校上课的一部分免费提供给芬兰所有儿童

得益于芬兰政府的资助,芬兰的孩子们在上学期间将有一个免费的业余爱好。在幕后,艺术教育研究人员与不同的文化组织共同努力,实现了梦想。 浏览全文>>

研究人员统一了对隐形语言障碍的研究

西方研究人员希望能够统一父母,教师和语言专业人员,以识别和治疗妨碍儿童基本沟通技能的隐性语言障碍。发展性学习障碍(DLD)诊断工具箱是 浏览全文>>

通过跨学科的基于项目的学习实现职业准备

来自爱德华·R·默罗(Edward R 为学生准备工作场所。这些建议鼓励WSU Everett教授为学生设计这个体验式学习项目,正如他们的研究面向STEM 浏览全文>>

使用WhatsApp进行低技术远程学习的希望

WhatsApp是南非使用最广泛的通信应用程序之一。尽管它在新闻中经常被描述为传播虚假信息的一种方式,但它却显示出令人惊讶的潜力,它是在远 浏览全文>>

全球三分之一的儿童错过了远程学习

联合国儿童基金会说,当大流行关闭学校时,至少有三分之一的儿童无法使用远程学习,这造成了全球教育紧急情况。联合国儿童基金会表示,在旨 浏览全文>>

研究表明重考SAT对大学入学成绩有积极影响

根据今年对佐治亚州立大学,布兰代斯大学和密苏里大学进行的研究,第二次参加SAT大学入学考试会带来更高的分数,这对申请四年制大学课程的 浏览全文>>

在绿色校园里上课对幼稚园尤其是女童有利

在现代历史上最奇怪的返校季节之一中,许多老师,父母和照顾者都在努力丰富学生的学习经验,而不仅仅是基于屏幕的学习。伊利诺伊大学研究人 浏览全文>>

忙碌的图片阻碍了儿童的阅读能力

阅读是学习的门户,但是有三分之一的小学生没有读过年级。卡内基梅隆大学的研究人员正在探索阅读材料的设计如何影响识字能力的发展。他们发 浏览全文>>