俄亥俄州五年级科学老师皮特·巴恩斯( Pete Barnes )发现标准化考试准备比他原先想象的更必要，并着手帮助他的学生复习几个月前教授的材 浏览全文>>

学校网络联盟 (CoSN) 首席执行官 Keith Krueger与 EdTech 分享：关注 K-12 ， 该组织推出了一个名为推动 K-12 创新的由三部分组 浏览全文>>

根据 EdTech: Focus on K-12 的说法，学校开始在计算机科学课程中对学生使用虚拟现实 (VR) 和增强现实 (AR) 工具，有些课程甚至教 浏览全文>>

在巴尔的摩市公立学校(BCPS)正试图在学生与一个叫做工具的背景知识的缺漏之处的知识麻p。 根据赫钦格报告，该地图由约翰霍普金斯大学教育 浏览全文>>

C 区是一个由前教育工作者共同创立的基于罗利的课后计划，帮助地区学生与当地企业以不同的团体合作解决现实世界的问题，教授协作、批判性 浏览全文>>

在教授这些历史事件时，准确性至关重要，尤其是在选择材料、教科书和课程计划时。但有时，教育工作者可能会犯错或发现他们在课堂上使用的内 浏览全文>>

最新结果还表明，近年来让女孩对 STEM 感兴趣的举措是有效的。女性不仅平均得分高于男性——155 到 150 分——她们在几乎所有领域的得 浏览全文>>

在马萨诸塞州韦斯特福德的石溪学校，在 6 年级和 7 年级的多个科目中使用基于项目的学习不是一种补救措施或额外的学分，而是旨在激发学 浏览全文>>

这样他们就不会迷失方向。她还从父母那里听到了一些关于孩子可能会使用耳机多长时间的问题，这可能是因为他们更熟悉游戏环境中的 VR。我们 浏览全文>>

据区称迈阿密戴德县公立学校在其一些托儿中心启动了学前编码和机器人项目，让高中生帮助教学。年龄较大的学生是培训他们成为儿童保育专业人 浏览全文>>

新泽西州东不伦瑞克哈马舍尔德中学校长迈克尔·加斯凯尔 (Michael Gaskell) 表示，随着学校应对创伤对学生的长期影响，管理人员正在设法 浏览全文>>

在一年一度的 ISTE 会议上，我们最喜欢的定期 IT 会议之一是 ，STEM 卓越教学学院的Jeremy Shorr带领一群 K-12 地区技术领导者讨 浏览全文>>

什么是计算思维?它与计算机科学有什么不同?它在课程中的位置?我该如何衡量?在下午的会议上，ISTE 计算机科学顾问和 Govern For America 浏览全文>>

EdSource写道，今年夏天，课程专家和教师正在对加利福尼亚州特雷西联合学区 (TUSD) 的科学、技术、工程和数学 (STEM) 课程进行全面改革 浏览全文>>

语言艺术和社会研究老师 Daniel Bailey为 Edutopia 写道，教师应该在每年开始课程映射过程之前先进行一些自己的练习。一些任务包括对学 浏览全文>>